以青春之姿“跨时空对话”文学经典

2025年4月28日，郑州市第十二中学体育馆内，一场由高一学生倾力打造的语文课本剧大赛落下帷幕。在这场以“以美育心，以剧承韵”为主题的活动中，《雷雨》《鸿门宴》《孔雀东南飞》等经典文本被赋予全新解读，学生们以戏剧为媒，展开了一场跨越时空的文学对话。

活动伊始，一段精心制作的彩排花絮视频在现场播放，生动展现了同学们在幕后的努力与欢笑，瞬间点燃了现场的热烈气氛。同学们对正式演出的期待值被拉满，现场洋溢着浓厚的艺术氛围。

舞台上，不同班级对同一作品的多元诠释成为亮点。高一（8）班完整呈现《雷雨》四幕大戏，演员以细腻的肢体语言刻画周朴园与侍萍跨越三十年的情感纠葛；而（5）班则大胆重构剧本，让繁漪在现代职场中演绎权力博弈，引发观众对经典的新思考。历史剧《鸿门宴》被（4）班从樊哙视角展开暗线叙事，而（12）班的独特视角让大家领略历史故事中剑拔弩张的紧张氛围，令人耳目一新。
    在《我与地坛》的表演中，（2）班学生借助轮椅道具与唯美的场景设计，将史铁生笔下的生命哲思具象化为舞台上的蜿蜒轨迹；（7）班《孔雀东南飞》再现了焦仲卿与刘兰芝以生命对抗封建礼教的爱情悲歌。当（1）班和（10）班学生将林觉民的《与妻书》投影于纱幕，现场动人的演绎，青春视角触碰时代脉搏，使百年家国情穿越时空直抵人心。

本次大赛评委由高一语文老师们担任，他们从剧情创新、表演技巧、团队协作、舞美效果等多个维度对参赛作品进行公正评选。经过激烈角逐，最终一（2）班、一（1） 班、一（9）班荣获一等奖。
    学校党委书记陈立新观看了此次比赛，并给予高度评价。她充分认可学生们在舞台上的精彩表演，强调语文学科不应局限于传统教学，应通过丰富多样的活动，多方面发展学生的素养。课本剧大赛这种形式，不仅加深了学生对文学作品的理解，还锻炼了学生的表演能力、创新思维和团队协作精神，是提升学生综合素质的有效途径。
    此次课本剧大赛得到了学生们的一致好评。从备赛数据显示，86%的参赛者主动研读了原著相关文献，并于任课教师和同学深度交流寻找灵感。高一（9）班楚俊雅在创演《雷雨》时，带领剧组研究民国服饰流变史，她感慨：“参与课本剧表演，我才真正走进了那些角色的内心。同学们一起讨论剧情、琢磨角色的语气神态，到比赛经常呈现，虽然辛苦，但很有成就感。”

据悉，本次活动不仅让经典文本焕发新意，更通过沉浸式创作深化了学生对文学与现实的联结，实现了语文与美育的跨学科融合。与此同时，学生在剧本改编中完成语言的解码与重构，通过舞台演绎将抽象文本转化为身体叙事，最终在跨媒介创作中实现文化意义的当代转化，这正契合了新课标“语言建构与运用”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”的核心素养要求。