乐学、勤思、善悟

乐学   勤思   善悟

乐学者得动力，勤思者得章法，善悟者得学问，得天下。

    乐学——兴趣是最好的老师。

    “知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”唯有热爱，可抵岁月漫长，唯有兴趣，值得你全力以赴。兴趣作为学习的内部动力，当我们找到了生命中的兴趣点就会热爱，而这种热爱就会让我们坚持不懈，保持最高的专注度和自律，从而可以让我们有源源不断的动力。亲其师信其道，试着去喜欢上你短板科目的老师，试着去解决一道你认为你不可能完成的难题……人的兴趣，往往在一次次成功中被点燃，行动是点燃兴趣的最好钥匙。

    勤思——思则变，变则通。

    音乐家贝多芬曾说：“涓涓之水终可磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。”真知灼见，首先来自多思善疑。学习不是盲目的吞咽，而是要积极认真的思考。在带着问题深入学习外，还要思考如何让知识有效内化成自己的能力，要重视对知识的“自我的”、“正确的”理解，千万不要盲目漫无目的的学习。古人云：“不思，故无感；不求，故无得；不问，故不知。”。学习是思维的基础，思维是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。

    善悟——悟是一种真正的觉醒。

    什么是悟性？就是指对事物的感知力、思考力、洞察力，主要指对事物的理解能力和分析能力。学习最好的效果就是要思考要有悟性，学习只有悟才能使将学习的知识触类旁通、融会贯通、举一反三、激发灵感、启迪心智，这就是学习悟道的效果，学习有了悟性就使学习升值，使学习的知识变成了自己的东西，从而达到创新，应用自如之目的。

学习如逆旅，不进则退。用热爱，用智慧，用方法，撑起前行的风帆，抵达梦想的彼岸！